Durante la mañana del martes 20 de enero en las dependencias del Programa de Bachillerato de la Universidad, se desarrolló una jornada de evaluación y retroalimentación de los cursos online en sostenibilidad implementados por la Unidad de Sostenibilidad de la Dirección de Desarrollo Institucional y Aseguramiento de la Calidad, junto con la realización del Taller El Mural del Clima.
La actividad convocó a cerca de 30 personas, entre funcionarios(as), docentes y académicos(as) de distintas unidades académicas y administrativas de la Institución, generando un espacio de diálogo, reflexión y aprendizaje colectivo en torno a la sostenibilidad y la acción climática en el contexto universitario.
La jornada contempló dos momentos centrales. En primer lugar, se llevó a cabo la evaluación y retroalimentación de los cursos "Introducción a la Sostenibilidad Universitaria", dirigido al cuerpo funcionario, enfocado en la entrega de herramientas prácticas para integrar la sostenibilidad en el quehacer cotidiano y en la gestión institucional. En este contexto, Paulina Granadinos; Diseñadora Instruccional de la Dirección Estratégica Informática, valoró la experiencia formativa señalando que "el curso me llevó a cuestionar mi rol y prácticas actuales. Por otro lado, el Mural del Clima me permitió profundizar sobre el Cambio Climático y reconocer la necesidad de fortalecer mis acciones personales y labores en esta materia"; y "Educación para la Sostenibilidad", orientado al cuerpo académico y docente, cuyo objetivo es promover una mirada transformadora de la docencia y fortalecer el rol del profesorado frente a los desafíos socioambientales actuales. Al respecto, Rodrigo Flores, profesor de Física y Matemáticas, destaca que "tanto el curso como esta jornada, me entregaron herramientas valiosas para poder abordar estas temáticas. Este espacio me brindó herramientas para poder conversar con otras personas, tener un manejo tanto histórico como conceptual de los elementos que son importantes en materias de sostenibilidad".
Posteriormente, las y los asistentes participaron activamente del Taller El Mural del Clima, la cual corresponde a una metodología participativa que les permitió comprender de manera sistemática las causas y consecuencias del Cambio Climático, reforzando la importancia del trabajo colaborativo y de la educación como ejes claves para la acción climática en el ámbito universitario.
Esta instancia permitió recoger aprendizajes y experiencias relevantes para el fortalecimiento continuo de las estrategias formativas que impulsa la Unidad de Sostenibilidad, reafirmando el compromiso de la USACH con la integración de la sostenibilidad en la gestión, la docencia y la vida universitaria.
Redacción: Comunicaciones Unidad de Sostenibilidad | DDIAC.
Fotografías: Comunicaciones Unidad de Sostenibilidad | DDIAC.
